Escoles

En aquest repte us proposem tres tipus d'excursió per fer amb el grup:

Adaptar-la a una excursió ja planificada per lescola, una excursió virtual o una excursió interna, dins de lescola.

En qualsevol de les opcions i atenent l'ODS apadrinat, veure com adaptem una reflexió sobre què podem fer a la nostra vida, sense sortir de la nostra quotidianitat, però adaptant-la a aquesta excursió, quan sortim i vegem o coneguem el lloc.

• Com a primera proposta, davant dels grans requeriments que implica realitzar una excursió, proposem a Missió ODS que cada grup, integri aquesta activitat en alguna de les seves excursions ja plantejades dins de la seva planificació del curs. Ja que preparar una excursió per a nens de primària requereix molta planificació i atenció als detalls per assegurar-te que lexperiència sigui educativa, segura i divertida.
• Una altra opció que us proposem és fer una excursió virtual. És a dir, triar un lloc concret, tenim molts exemples a dalt, i utilitzar eines com les web cam dels llocs (estació d'esquí, platja, Zoo, Street view, …)
• Finalment, una excursió interna dins de l'escola, anant al pati, els banys, el gimnàs, … i proposant idees que puguin millorar i apropar-nos a un món millor (cartells per no desaprofitar aigua als banys, més papereres al pati, disposar de productes de neteja per als alumnes a l'hora de fer servir l'equipament de l'escola, ….).

Independentment del tipus d'excursió triada, aportem alguns passos que el professorat pot seguir per organitzar una excursió amb èxit:

• Definir el propòsit: Decidiu el propòsit de l'excursió. Què voleu que els nens aprenguin o experimentin durant l'excursió? Això us ajudarà a triar la destinació i les activitats adequades.
• Selecció de la destinació: Tria una destinació que estigui relacionada amb el currículum escolar o que sigui interessant i educativa per als nens. Assegureu-vos que sigui apropiat per a l'edat i el nivell dels estudiants.
• Investigació de la destinació: Investiga sobre el lloc que visitaràs. Esbrina si ofereixen programes educatius, activitats interactives i mesures de seguretat adequades.
• Data i horari: Trieu una data i horari que funcioni per a l'escola i els pares. Assegureu-vos de tenir prou temps per planificar i obtenir totes les aprovacions necessàries.
• Autoritzacions i permisos: Envia formularis d'autorització als pares per obtenir-ne el consentiment. Assegureu-vos d'incloure informació sobre la destinació, les activitats i qualsevol requisit especial.
• Transport: Decideix com els nens arribaran a la destinació. Si cal, organitza transport segur i còmode, ja sigui amb autobús escolar, transport públic o mitjançant la col·laboració amb els pares.
• Itinerari detallat: Crea un itinerari detallat que inclogui horaris, activitats planificades i moments per a descansos i dinars.
• Contacte d'emergència: Proporciona als pares i personal de l'escola un número de contacte d'emergència en cas de qualsevol imprevist.
• Grups i acompanyants: Organitza els infants en grups petits i assigna acompanyants responsables per a cada grup. Assegureu-vos que hi hagi prou adults per supervisar i mantenir la seguretat.
• Preparació de materials: prepara materials educatius relacionats amb l'excursió. Això podria incloure fulls de treball, preguntes per reflexionar o jocs relacionats amb la destinació.
• Dinar i refrigeris: Planifica els menjars i els refrigeris. Pot ser convenient demanar als nens que portin el seu dinar o fer arranjaments amb el lloc visitat.
• Elements de seguretat: Assegureu-vos de comptar amb farmacioles de primers auxilis, números d'emergència i qualsevol altre element de seguretat necessari.
• Recull d'informació: Proporciona als pares i als acompanyants informació detallada sobre l'excursió, incloent-hi horaris, itinerari, punts de trobada i altres detalls rellevants.
• Dia de l'excursió: Arriba d'hora al lloc de trobada. Verifica que tots els nens estiguin presents i llestos per començar l´excursió.
• Supervisió constant: Durant l'excursió, assegureu-vos de mantenir una supervisió constant dels nens i mantenir-los compromesos en les activitats planificades.
• Avaluació i seguiment: Després de l'excursió, reuniu-vos amb els acompanyants i recopileu comentaris sobre com va ser l'experiència. Això us ajudarà a millorar futures excursions.
• Recorda que la seguretat dels nens és la prioritat número u. Sempre pren mesures per garantir-ne el benestar i estar preparat per a qualsevol eventualitat. Bona sort amb l´organització de l´excursió!