Coles

En este reto proponemos tres tipos de excursión para hacer con el grupo:

Adaptarla a una excursión ya planificada por la escuela, una excursión virtual o una excursión interna, dentro de la escuela.

En cualquiera de las opciones y atendiendo al ODS apadrinado, ver como adaptamos una reflexión sobre que podemos hacer en nuestra vida, sin salir de nuestra cotidianeidad, pero adaptándola a esa excursión, cuando salgamos y veamos o conozcamos el lugar.

• Como primera propuesta, ante los grandes requerimientos que implica realizar una excursión, proponemos en Misión ODS que cada grupo, integre esta actividad en alguna de sus excursiones ya planteadas dentro de su planificación del curso. Ya que preparar una excursión para niños de primaria requiere mucha planificación y atención a los detalles para asegurarte de que la experiencia sea educativa, segura y divertida.
• Otra opción que proponemos es hacer una excursión virtual. Es decir, elegir un lugar concreto, tenemos muchos ejemplos arriba, y utilizar herramientas como las web cam de los sitios (estación de esquí, playa, Zoo, Street view, …)
• Por último, una excursión interna dentro de la escuela, yendo al patio, los baños, el gimnasio, … y proponiendo ideas que puedan mejorar y acercarnos a un mundo mejor (carteles para no desperdiciar agua en los baños, más papeleras en el patio, disponer de productos de limpieza para los alumnos a la hora de usar el equipamiento del cole, ….).

Independientemente del tipo de excursión elegida, aportamos algunos pasos que puede seguir el profesorado para organizar una excursión exitosa:

• Definir el propósito: Decide el propósito de la excursión. ¿Qué deseas que los niños aprendan o experimenten durante la excursión? Esto te ayudará a elegir el destino y las actividades adecuadas.
• Selección del destino: Elige un destino que esté relacionado con el currículo escolar o que sea interesante y educativo para los niños. Asegúrate de que sea apropiado para la edad y el nivel de los estudiantes.
• Investigación del destino: Investiga sobre el lugar que vas a visitar. Averigua si ofrecen programas educativos, actividades interactivas y medidas de seguridad adecuadas.
• Fecha y horario: Elige una fecha y horario que funcione para la escuela y los padres. Asegúrate de tener suficiente tiempo para planificar y obtener todas las aprobaciones necesarias.
• Autorizaciones y permisos: Envía formularios de autorización a los padres para obtener su consentimiento. Asegúrate de incluir información sobre el destino, las actividades y cualquier requisito especial.
• Transporte: Decide cómo los niños llegarán al destino. Si es necesario, organiza transporte seguro y cómodo, ya sea en autobús escolar, transporte público o mediante la colaboración con los padres.
• Itinerario detallado: Crea un itinerario detallado que incluya horarios, actividades planificadas y momentos para descansos y comidas.
• Contacto de emergencia: Proporciona a los padres y al personal de la escuela un número de contacto de emergencia en caso de cualquier imprevisto.
• Grupos y acompañantes: Organiza a los niños en grupos pequeños y asigna acompañantes responsables para cada grupo. Asegúrate de que haya suficientes adultos para supervisar y mantener la seguridad.
• Preparación de materiales: Prepara materiales educativos relacionados con la excursión. Esto podría incluir hojas de trabajo, preguntas para reflexionar o juegos relacionados con el destino.
• Almuerzo y refrigerios: Planifica las comidas y los refrigerios. Puede ser conveniente pedir a los niños que traigan su propio almuerzo o hacer arreglos con el lugar visitado.
• Elementos de seguridad: Asegúrate de contar con botiquines de primeros auxilios, números de emergencia y cualquier otro elemento de seguridad necesario.
• Recopilación de información: Proporciona a los padres y a los acompañantes información detallada sobre la excursión, incluyendo horarios, itinerario, puntos de encuentro y otros detalles relevantes.
• Día de la excursión: Llega temprano al lugar de encuentro. Verifica que todos los niños estén presentes y listos para comenzar la excursión.
• Supervisión constante: Durante la excursión, asegúrate de mantener una supervisión constante de los niños y mantenerlos comprometidos en las actividades planificadas.
• Evaluación y seguimiento: Después de la excursión, reúnete con los acompañantes y recopila comentarios sobre cómo fue la experiencia. Esto te ayudará a mejorar futuras excursiones.
• Recuerda que la seguridad de los niños es la prioridad número uno. Siempre toma medidas para garantizar su bienestar y estar preparado para cualquier eventualidad. ¡Buena suerte con la organización de la excursión!